جستجو برای:
  • پژوهشگران عرصه نوجوان
  • مربی و معلم
  • نوجوان
  • خانواده
 
  • ۰۲۱-۶۶۹۸۸۷۹۰
  • info@rahbarenojavan.ir
  • تماس با ما
  • درباره ما
رهبر نوجوان
  • پژوهشگران عرصه نوجوان
  • مربی و معلم
  • نوجوان
  • خانواده
0
ورود / عضویت

آشنایی با مقدمات توحید و خداشناسی

خانهدوره های بخش نوجوانآشنایی با مقدمات توحید و خداشناسی
حالت مطالعه

چرا نباید بحث توحید در جلسات ما مطرح باشد!؟

بحث توحید درواقع  همه موضوعاتی که بین انسان و خداست را شامل می شود و یکی از اساسی ترین مباحثی است که زندگی بشر به شناخت درست آن وابسته است و انسان باید به این موضوع فکر کند و سبک زندگی اش را اصلاح کند.

صحبت در رابطه با توحید دارای مباحث مهم زیادی است. از مهم ترین آن ها اینکه  “چه مباحثی از توحید را می توان به کودکان و نوجوانان مطرح کرد!؟” یا “مباحث توحیدی چه نقشی در زندگی میتواند داشته باشد” و غیره. جمیع این سوالات سبب شد تا در این دوره در ارتباط با “مقدمات توحید و خداشناسی” صحبت کنیم.

  • مقدمات توحید یعنی اگر بخواهیم وارد بحث توحید شویم ، چه مسائلی را باید مورد توجه قرار دهیم. آن مسائل مقدمات توحید است.
  • این مقدمه، شبیه این است که اگر بخواهیم نماز بخوانیم اول باید وضو بگیریم. با توجه به اینکه وضو جزو نماز نیست اما باید قبل از نماز وضو گرفت.

همانطور که یک وضو، صورت شستن ، دست شستن از آرنج و مسح سر و مسح پا دارد؛ همینطور هم مقدمات توحید عین همین مباحث را دارد یعنی هرکدام مربوط به یک بخشی از وجود انسان است. مثل اینکه اکر بخواهیم وارد نماز بشویم باید همه بخشی های وجودی باید پاک باشد. برای ورود به بحث توحید هم همه بخش های وجودی انسان باید بخواهد که وارد این بحث شود. چون توحید فقط یک علم نیست. توحید فقط جنبه فکری ندارد ، جنبه عملی دارد و در این جلسات اگر در عمل تقوای ما زیاد نشد و فقط دانستنی پیدا کردیم؛ پس معلوم است که ما خیلی بحث توحید نداشته ایم. اگر این بحث ها نتواند به ما نماز اول وقت بدهد، نماز شب بدهد؛ یعنی نتوانستیم با این بحث ارتباط برقرار کنیم.

در این بحث مهمان سور مبارکه فاطر، یس، نوح، جاثیه و یونس هستیم و شما میتوانید از طریق این دوره به فایل صوتی جلسات شب های پایانی ماه صفر سال 1400 ه.ش که با سخنرانی استاد اخوت، ویژه نوجوانان برپا شد،  دسترسی پیدا کنید.

جلسه اول دوره مقدمات توحید و خداشناسی

قرائت سوره مبارکه فاطر

بخش اول | بررسی سوره مبارکه فاطر فایل صوتی

موضوع جلسه اول ما در سوره مبارکه فاطر ، مقدمه ورود به توحید، فهم نامساوی ها است. وقتی فهم نامساوی میکنیم باید بدانیم آن کفه ای که در آن کمالی موجود هست صاحب و مالک دارد. برخی از نامساوی ها شبیه دیدن و شنیدن است برخی شبیه نور و ظلمت هستند برخی شبیه سایه و باد سوزان هستند برخی هم شبیه مرده و زنده هستند.

تذکر : با عرض معذرت، فقط  2 دقیقه و 30 ثانیه ابتدایی این صوت به دلیل مشکلات فنی دارای کیفیت مناسب نیست.

صدای مابقی جلسات با کیفیت بسیار مطلوب برای شما فراهم گردیده است

https://rahbarenojavan.ir/wp-content/uploads/2021/10/جلسه-اول-دوره-مقدمات-توحید-و-خداشناسی.mp3

تمرین جلسه اول تمرین

خداوند در آیات 19 الی 22 سوره مبارکه فاطر چند نامساوی را ذکر میکند و ما فهمیدیم شرط ورود و مقدمه توحید، فهم نامساوی ها است . ذکر کنید چه نامساوی هایی شبیه به این 4 دسته هستند.  یعنی :

  1. کدام نامساوی ها شبیه به دیدن و شنیدن هستند!؟
  2. کدام نامساوی ها شبیه نور و ظلمت هستند!؟
  3. کدام نامساوی ها شبیه احیا و اموات است!؟
  4. کدام نامساوی های زندگی شبیه ظل و حرور است ؟!

تذکر : همین نامساوی در آیه 12 هم موجود است و برای تمرین بیشتر میتوانید به این آیه هم توجه کنید.

جلسه دوم دوره مقدمات توحید و خداشناسی

قرائت سوره مبارکه یس

بخش اول | بیان خلاصه ای از جلسه گذشته فایل صوتی

https://rahbarenojavan.ir/wp-content/uploads/2021/10/جلسه-دوم-بخش-اول-دوره-مقدمات-توحید-و-خداشناسی.mp3

بخش دوم | بررسی سوره مبارکه یس فایل صوتی

در آیه 10  سوره مبارکه یس افرادی مطرح میشوند که چه پیامبر انذار بدهد و یا انذار ندهد برایشان مساوی است. در سوره فاطر گفتیم باید برای آدم ها یکسری چیز ها مساوی نباشد.

هر کسی را خدا خلق کرده است یک نور فطرتی در او قرار داده است که میتواند با ان نور فطرت خداشناس شود.  اگر کسی از قبل نور فطرتش روشن نباشد اگر رسول بیاید حتی اگر  رسول با خودش معجزه هم بیاورد نمی پذیرد.

https://rahbarenojavan.ir/wp-content/uploads/2021/10/جلسه-دوم-بخش-دوم-دوره-مقدمات-توحید-و-خداشناسی.mp3

بخش سوم | حکمت 289 امیرالمومنین (ع) فایل صوتی

وَ قَالَ (علیه السلام): كَانَ لِي فِيمَا مَضَى أَخٌ فِي اللَّهِ، وَ كَانَ [يُعَظِّمُهُ] يُعْظِمُهُ فِي عَيْنِي صِغَرُ الدُّنْيَا فِي عَيْنِهِ، وَ كَانَ خَارِجاً مِنْ سُلْطَانِ بَطْنِهِ، فَلَا يَشْتَهِي مَا لَا يَجِدُ وَ لَا يُكْثِرُ إِذَا وَجَدَ، وَ كَانَ أَكْثَرَ دَهْرِهِ صَامِتاً، فَإِنْ قَالَ بَذَّ الْقَائِلِينَ وَ نَقَعَ غَلِيلَ السَّائِلِينَ، وَ كَانَ ضَعِيفاً مُسْتَضْعَفاً، فَإِنْ جَاءَ الْجِدُّ فَهُوَ لَيْثُ غَابٍ وَ صِلُّ وَادٍ، لَا يُدْلِي بِحُجَّةٍ حَتَّى يَأْتِيَ قَاضِياً، وَ كَانَ لَا يَلُومُ أَحَداً عَلَى مَا يَجِدُ الْعُذْرَ فِي مِثْلِهِ حَتَّى يَسْمَعَ اعْتِذَارَهُ، وَ كَانَ لَا يَشْكُو وَجَعاً إِلَّا عِنْدَ بُرْئِهِ، وَ كَانَ يَقُولُ مَا يَفْعَلُ وَ لَا يَقُولُ مَا لَا يَفْعَلُ، وَ كَانَ إِذَا غُلِبَ عَلَى الْكَلَامِ لَمْ يُغْلَبْ عَلَى السُّكُوتِ، وَ كَانَ عَلَى مَا يَسْمَعُ أَحْرَصَ مِنْهُ عَلَى أَنْ يَتَكَلَّمَ، وَ كَانَ إِذَا بَدَهَهُ أَمْرَانِ يَنْظُرُ أَيُّهُمَا أَقْرَبُ إِلَى الْهَوَى، [فَخَالَفَهُ] فَيُخَالِفُهُ. فَعَلَيْكُمْ بِهَذِهِ الْخَلَائِقِ فَالْزَمُوهَا وَ تَنَافَسُوا فِيهَا، فَإِنْ لَمْ تَسْتَطِيعُوهَا، فَاعْلَمُوا أَنَّ أَخْذَ الْقَلِيلِ خَيْرٌ مِنْ تَرْكِ الْكَثِير.

https://rahbarenojavan.ir/wp-content/uploads/2021/10/جلسه-دوم-بخش-سوم-دوره-مقدمات-توحید-و-خداشناسی.mp3

تمرین جسه دوم تمرین

فهرستی از مواردی که در نزد شما برزگ و باعظمت است را تهیه کنید و با بررسی آن ها مورادی غیرحقیقی را که در نزد شما بزرگ هستند با موارد با عظمت حقیقی جایگزینی کنید.
همچنین جهت فعال سازی عظمت در انسان سوره یس را بخوانید و موضوعات سوره را از نگاه عظمت مطالعه کنید و فهرستی از عظمت ها تهیه کنید.(همین کار را باسوره مبارکه فاطر نیز میتوانید انجام دهید)

جلسه سوم دوره مقدمات توحید و خداشناسی

قرائت سوره مبارکه نوح

بخش اول | مروری بر مطالب جلسات گذشته فایل صوتی

بیان خلاصه جلسات گذشته همراه با مطالعه خطبه 185 و حکمت 8 نهج البلاغه در ارتباط با موضوع عظمت از نگاه امیرالمومنین (وَ قَالَ (علیه السلام) اعْجَبُوا لِهَذَا الْإِنْسَانِ، يَنْظُرُ بِشَحْمٍ وَ يَتَكَلَّمُ بِلَحْمٍ وَ يَسْمَعُ بِعَظْمٍ وَ يَتَنَفَّسُ مِنْ خَرْمٍ. از اين انسان در شگفت شويد، به قطعه اى پيه مى بيند و به پاره گوشتى سخن مى گويد و به تكه استخوانى مى شنود و از شكافى نفس مى كشد)

https://rahbarenojavan.ir/wp-content/uploads/2021/10/جلسه-سوم-بخش-اول-دوره-مقدمات-توحید-و-خداشناسی.mp3

بخش دوم | بررسی سوره مبارکه نوح فایل صوتی

انسان در زندگی نیازمند حمایت کننده ای است که بتواند ضعف ها و خرابکاری های او را جبران کند. تا کسی غفران طلب نباشد ؛ دعوت به خداپرستی در او افاقه نمی کند. غفران فقط برای گناه نیست گناه ذائقه غفران خواهی انسان را آلوده میکند. گاهی انسان توان انجام کاری را ندارد برای همین نیاز به حمایت کننده دارد و حمایت کننده را طلب کرد. غفران خواه کسی است که نواقص و عیب هایش را می بیند و به نقطه ضعف هایش واقف میشود و در انتها جبران میخواهد. اگر کسی ترمیم خواه و جبرانخواه باشد  به طور طبیعی به سمت خدا میرود.

https://rahbarenojavan.ir/wp-content/uploads/2021/10/جلسه-سوم-بخش-دوم-دوره-مقدمات-توحید-و-خداشناسی.mp3

تمرین جلسه سوم تمرین

برای غفران خواهی ، فهرستی از نقطه ضعف هایتان تهیه کنید. این فهرست میتواند به صورت زیر دسته بندی شود:

  1. برخی از نقطه ضعف ها شاکله ای است.
  2. برخی مربوط به اتفاقاتی است که بر ما عارض شده اند.
  3. اشتباهاتی (نه گناه) انجام شده است.
  4. گناهانی که عادت نشده اند و به صورت موردی انجام شده است (در قرآن به آن لمم گفته شده است)
  5. گناهانی که تبدیل به عادت شده است
جلسه چهارم دوره مقدمات توحید و خداشناسی

قرائت سوره مبارکه جاثیه

بخش اول | مقدمه ای پیرامون جلسات فایل صوتی

بیان مقدمه ای در خصوص نحوه انتخاب سوره های انتخاب شده در جلسات (سور فاطر، یس، نوح، جاثیه، یونس) پیرامون روش های تدبر در قرآن

https://rahbarenojavan.ir/wp-content/uploads/2021/10/جلسه-چهارم-بخش-اول-دوره-مقدمات-توحید-و-خداشناسی.mp3

بخش دوم | مروری بر مطالب جلسات گذشته فایل صوتی

بیان خلاصه نکاتی از جلسات گذشته و همچنین سوره هایی جهت مطالعه بیشتر در ارتباط با موضوعات بیان شده در جلسات گذشته

https://rahbarenojavan.ir/wp-content/uploads/2021/10/جلسه-چهارم-بخش-دوم-دوره-مقدمات-توحید-و-خداشناسی.mp3

بخش سوم | بررسی سوره مبارکه جاثیه فایل صوتی

همه انسان ها به هرحال به چیزی ایمان می آورند. البته منظور از ایمان ، معنای ایمان است نه ایمان به خدا .. این مرتبه از ایمان یعنی به چیزی دل انسان گرم باشد ، اعتماد و اطمینان کند و به آن تکیه کند.

یکی از مفاهیمی که در ایمان برای انسان خیلی مهم است غیب است. غیب چیزی است که برای انسان حاضر نیست.کسی که غیب دان است می تواند مطمئن باشد در غیر اینصورت نمی تواند مطمئن باشد.

یعنی اطمینان بوسیله دانستن غیب حاصل میشود.

تمرین جلسه چهارم تمرین

فهرستی از مناطق آسیب خیز شناسایی کنید و در مقابل آن بنویسید کدام عامل اعتمادی خطر آن آسیب را از بین میبرد. با بررسی این موارد مناطقی که وجود ایمان در آن لازم است پیدا کنید.

جلسه پنجم دوره مقدمات توحید و خداشناسی

قرائت سوره مبارکه یونس

بخش اول | بررسی سوره مبارکه یونس فایل صوتی

چرا خیلی ها راجب خدا خیلی چیزا میدانند اما این خدا دانی آنها در سبک زندگی آنها اثری ندارد، اخلاقشان بهتر نمی شود ..

چطور میشود کسی در مسیر مباحث توحیدی حرکت کند اما پیشرفتی در او حاصل نشود.

اگر کسی قبل از اینکه وارد مباحث توحید بشود و مسائلی را در خودش حل نکرده باشد ، مباحث توحید در او ایجاد حرکت نمی کند. و تا الان از این مسائل ، 4 دسته گفته شده است.

انسانی که عدم تعادل داشته باشد میلی به خدا ندارد میلی به معنویت ندارد میلی به نماز ندارد. کسی که از امکاناتش درست استفاده کنید (اسراف نکند) در طبع اش نشاط برای خدا خواهی ایجاد میشود

https://rahbarenojavan.ir/wp-content/uploads/2021/10/جلسه-پنجم-دوره-مقدمات-توحید-و-خداشناسی.mp3

تمرین جلسه پنجم تمرین

  1. معیار و ملاک تشخیص نفع و ضرر در زندگی شما چیست!؟ (از کجا می فهمید این نفع ، نفع واقعی است و این گریز از ضرر ، ضرر واقعی است )
  2. آیا تا به حال تجربه ضر داشته اید؟! (یعنی جایی که بن بست کامل باشد و توجه کرده باشید به حقیقتی غیر از خودتان و دیگران) اگر جواب بله است ، آن ضر چه حسی در شما ایجاد کرد و چرا در بقیه موارد در آن حال نیستید.
جلسه ششم دوره مقدمات توحید و خداشناسی

تجمیع مباحث با بررسی نماز و دعایی از حضرت صدیقه طاهره (س)

بخش اول | مروری بر مطالب جلسات گذشته فایل صوتی

جمع بندی مباحث مطرح شده در 5 جلسه گذشته همراه با پاسخ برخی از سوالات

https://rahbarenojavan.ir/wp-content/uploads/2021/10/جلسه-ششم-بخش-اول-دوره-مقدمات-توحید-و-خداشناسی.mp3

بخش دوم | دعا و نماز حضرت زهرا (س) در روز جمعه فایل صوتی

بیان نماز حضرت زهرا (سلام الله علیها) در روز جمعه که جبرئیل به ایشان آموخت. و دعای بعد از آن که جمیع مباحث گفته شده در جلسات گذشته در آن بیان شده است.

https://rahbarenojavan.ir/wp-content/uploads/2021/10/جلسه-ششم-بخش-دوم-دوره-مقدمات-توحید-و-خداشناسی.mp3

تمرین جلسه ششم تمرین

به مدت یکسال روز های جمعه 2 رکعت نماز حضرت صدیقه طاهره (س) در صبح های جمعه بخوانیم تا به ما اذن ورود به توحید را بدهند. (خصوصیت نماز های مستحبی این است که هر مقداری توانستید بخوانید)

بخش سوم | بیانیه پایانی ماه محرم و صفر 1400 ه.ش فایل صوتی

بیان میثاق نامه عملیات های جمعی  نوشته شده توسط استاد اخوت 

https://rahbarenojavan.ir/wp-content/uploads/2021/10/جلسه-ششم-بخش-سوم-دوره-مقدمات-توحید-و-خداشناسی.mp3

متن میثاق نامه و نماز حضرت زهرا (س) فایل های ضمیمه

متن میثاق نامه دوره مقدمات توحید و خداشناسی را میتوانید از این قسمت دانلود کنید.

متن پیاده شده جلسات مبانی توحید و خداشناسی

دریافت فایل (pdf) پیاده شده جلسات مبانی توحید و خداشناسی فایل های ضمیمه

- مطالب شش جلسه سخنرانی استاد اخوت پیرامون موضوع مقدمات ورود به بحث توحید
- هدیه پایانی این جلسات با عنوان نمازی از حضرت زهرا (س) که میعادگاه جمعه‌هایمان باشد تا سال آینده
- میثاق‌نامه‌ای با عنوان بیانیه‌ پایانی عزاداریهای ماه محرم و صفر سال ۱۴۰۰

به همراه فایلی از جلسات صحیفه فاطمیه در سال 99 که به موضوع نمازهای حضرت زهرا پرداخته شده است.
دانلود فایل پیاده شده جلسات مبانی توحید و خداشناسی

نحوه دانلود محتوای دوره
هزینه شرکت در دوره های سایت
نحوه دانلود محتوای دوره

برای دسترسی محتوای دوره و دانلود آن ، باید از طریق صفحه دوره مورد نظر ثبت نام کنید.
پس از کلیک بر روی “ثبت نام دوره” و ثبت نام یا واردشدن در سایت، با کلیک بر روی دکمه “ثبت سفارش“، محتوای دوره برای شما از حالت خصوصی در آمده و قابل دسترس خواهد بود.

  • ثبت نام در دوره های سایت “رهبرنوجوان” دارای هزینه مالی نمی باشد.

پس از اتمام ثبت نام و تکمیل فرایند بدون پرداخت هزینه ، شما “دانشجوی دوره” خواهید شد و دسترسی به دانلود محتواها برای شما ایجاد می‌شود.

هزینه شرکت در دوره های سایت
  • هزینه شرکت در دوره های سایت “رهبرنوجوان” انتقال مفاهیم آن به دیگران است.
برچسب: آشنایی با مقدمات توحید و خداشناسی استاد احمدرضا اخوت استاد اخوت بررسی توحید ویژه نوجوانان توحید توحید چیست؟ توحید ویژه نوجوانان خداشناسی مقدمات توحید

دوره های مرتبط

محبت در دعای حیات طیبه حضرت زهرا (س)

دعای حیات طیبه، دعای ویژه‌ایست. این دعا با بحث جالبی شروع می‌شود؛ محبت! محبت چیست؟ چه اهمیتی دارد؟ جایگاه دوست داشتن در زندگی ما کجاست و…

داستان های زندگی

بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَٰنِ الرَّحِيمِ الر ۚ تِلْكَ آيَاتُ الْكِتَابِ الْمُبِينِ﴿١﴾ إِنَّا أَنْزَلْنَاهُ قُرْآنًا عَرَبِيًّا لَعَلَّكُمْ تَعْقِلُونَ ﴿٢﴾ نَحْنُ نَقُصُّ عَلَيْكَ…

rate_reviewامتیاز دانشجویان دوره

5
5.00 1 رای
رایگان!
1 رأی
5 ستاره
1
4 ستاره
0
3 ستاره
0
2 ستاره
0
1 ستاره
0

chat_bubble_outlineنظرات

  • ..
    24 مهر 1400
    پاسخ

    سلام ممنون ازتون بابت تشکیل این دوره

  • m m( دانشجوی دوره )
    28 مهر 1400
    امتیاز 5 از 5
    پاسخ

    .

  • امیری
    5 آبان 1400
    پاسخ

    بسیار متشکرم

  • arooshabroomandfar( دانشجوی دوره )
    10 دی 1400
    پاسخ

    ببخشید من دانشجو دوره نیستم و همه فایل ها برام میاد لازمه دانشجو شم ؟؟

    • پشتیبان بخش پژوهشگران(مدیریت)
      10 دی 1400
      پاسخ

      سلام
      اگر به مشکل برخورد کرده اید ، به آیدی یا شماره های قرار داده شده در قسمت “ارتباط با ما” و یا پشتیبانان کانال رهبرنوجوان @rahbarenojavan اعلام کنید تا مرتفع گردد.
      ممنون از اینکه همراه ما هستید

    • پشتیبان بخش پژوهشگران(مدیریت)
      13 دی 1400
      پاسخ

      اگر دوره خصوصی و قفل نیست ، نیازی به ثبت نام نمیباشد

قوانین ثبت دیدگاه

  • دیدگاه های فینگلیش تایید نخواهند شد.
  • دیدگاه های نامرتبط به مطلب تایید نخواهد شد.
  • از درج دیدگاه های تکراری پرهیز نمایید.

لغو پاسخ

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

قیمت :

رایگان!

امتیاز
5.00 از 1 رأی
5.00 1 رای
رایگان!
تعداد دانشجو : 90
نوع دوره: غیر حضوری
سطح دوره: مقدماتی
تاریخ شروع: 10 مهر 1400
تاریخ بروزرسانی: 22 مهر 1400
زبان: فارسی
6 ساعت
سور مبارک فاطر، یس، نوح، جاثیه، یونس
81 مگابایت
روش دریافت: دانلود فایل دوره
درصد پیشرفت دوره: %100
2.47k بازدید 6 دیدگاه
استاد احمدرضا اخوت

دسته: دوره های بخش نوجوان

رهبر نوجوان

نوجوانی دوره گذر از طفولیت به سوی جوانی است، دوره‌ای که انسان مکلف شده و خطاب دستورات خداوند قرار می‌گیرد، دوره‌ای که انسان باید مآموریت تاریخی خود را شناخته و برای تحقق آرمان‌های بلند توحیدی، برنامه‌ریزی و اقدام نماید. سامانه رهبر نوجوان تلاش می‌کند مهمترین اصول و مهارت‌های تربیت نوجوان را مبتنی بر معارف قرآن و عترت، استخراج نموده و در اختیار نوجوانان، معلمان و مربیان و خانواده‌های عزیز قرار دهد.

ارتباط با مجمع مدارس دانشجویی قرآن و عترت
  • تهران/ میدان انقلاب اسلامی/ خیابان کارگر شمالی/ پلاک1437/ طبقه دوم
  • 021-66988790
ارتباط با رهبر نوجوان
  • ۰۹۹۰۱۶۴۹۵۶۵ (آقای کسایی | ساعات پاسخگویی: شنبه تا چهارشنبه، 9 الی 17)
  • info@rahbarenojavan.ir
دسترسی سریع
  • پژوهشگران عرصه نوجوان
  • مربی و معلم
  • نوجوان
  • خانواده
آمار سایت
  • 0
  • 819
  • 170,479
تمامی حقوق برای سایت رهبر نوجوان محفوظ می باشد.
ورود ×
رمز عبور را فراموش کرده اید؟
ورود با کد یکبارمصرف
ارسال مجدد کد یکبار مصرف(00:60)
آیا حساب کاربری ندارید؟
ثبت نام
ارسال مجدد کد یکبار مصرف(00:60)
برگشت به ورود
ارسال مجدد کد یکبار مصرف (00:60)
برگشت به ورود
  • (+93) افغانستان
  • (+355) آلبانى
  • (+213) الجزيره
  • (+1) آمریکن ساموا
  • (+376) آندورا
  • (+244) آنگولا
  • (+1) آنگویلا
  • (+1) Antigua
  • (+54) آرژانتين
  • (+374) ارمنستان
  • (+297) آروبا
  • (+61) استرالیا
  • (+43) اتریش
  • (+994) آذربایجان
  • (+973) بحرين
  • (+880) بنگلادش
  • (+1) باربادوس
  • (+375) بلاروس
  • (+32) بلژيك
  • (+501) بلیز
  • (+229) بنین
  • (+1) برمودا
  • (+975) بوتان
  • (+591) بوليوي
  • (+599) Bonaire, Sint Eustatius and Saba
  • (+387) بوسني و هرزگوين
  • (+267) بوتسوانا
  • (+55) برزيل
  • (+246) محدوده اقیانوس هند تحت سیطره بریتانیا
  • (+1) British Virgin Islands
  • (+673) برونئی
  • (+359) بلغارستان
  • (+226) بورکینافاسو
  • (+257) بوروندی
  • (+855) کامبوج
  • (+237) كامرون
  • (+1) كانادا
  • (+238) کیپ ورد
  • (+1) جزابر کیمن
  • (+236) جمهوری آفریقای مرکزی
  • (+235) چاد
  • (+56) شيلي
  • (+86) چين
  • (+57) كلمبيا
  • (+269) کومور
  • (+682) جزایر کوک
  • (+225) Côte d'Ivoire
  • (+506) كاستا ريكا
  • (+385) كرواسي
  • (+53) كوبا
  • (+599) Curaçao
  • (+357) قبرس
  • (+420) جمهوري چك
  • (+243) Democratic Republic of the Congo
  • (+45) دانمارك
  • (+253) جیبوتی
  • (+1) دومنيكا
  • (+1) جمهوري دومنيكا
  • (+593) اكوادر
  • (+20) مصر
  • (+503) الساوادر
  • (+240) گینه استوایی
  • (+291) اریتره
  • (+372) استوني
  • (+251) اتيوپي
  • (+500) جزایر فالکلند
  • (+298) جزایر فارو
  • (+691) Federated States of Micronesia
  • (+679) فیجی
  • (+358) فنلاند
  • (+33) فرانسه
  • (+594) گویان فرانسه
  • (+689) پلی نزی فرانسه
  • (+241) گابون
  • (+995) Georgia
  • (+49) آلمان
  • (+233) غنا
  • (+350) جبل الطارق
  • (+30) يونان
  • (+299) گرینلند
  • (+1) گرانادا
  • (+590) گوادولوپ
  • (+1) گوام
  • (+502) گواتمالا
  • (+44) گرنزی
  • (+224) گينه
  • (+245) گينه بي سائو
  • (+592) گویان
  • (+509) هائيتي
  • (+504) هندوراس
  • (+852) هنگ كنگ
  • (+36) مجارستان
  • (+354) ایسلند
  • (+91) هند
  • (+62) اندونزي
  • (+98) ایران
  • (+964) عراق
  • (+353) Ireland
  • (+44) Isle Of Man
  • (+972) رژيم صهيونيستي
  • (+39) ايتاليا
  • (+1) جامائيكا
  • (+81) ژاپن
  • (+44) جرسي
  • (+962) اردن
  • (+7) قزاقستان
  • (+254) كنيا
  • (+686) كيريبيتي
  • (+965) كويت
  • (+996) قرقیزستان
  • (+856) لائوس
  • (+371) لتونی
  • (+961) لبنان
  • (+266) لسوتو
  • (+231) لیبریا
  • (+218) ليبي
  • (+423) لیختن اشتاین
  • (+370) ليتواني
  • (+352) لوكسامبورگ
  • (+853) Macau
  • (+389) Macedonia
  • (+261) ماداگاسكار
  • (+265) مالاوی
  • (+60) مالزي
  • (+960) مالديو
  • (+223) مالي
  • (+356) مالتا
  • (+692) جزایر مارشال
  • (+596) مارتینیک
  • (+222) موریتانی
  • (+230) موریس
  • (+262) مایوت
  • (+52) مكزيك
  • (+373) مالديو
  • (+377) موناکو
  • (+976) مغولستان
  • (+382) مونته نگرو
  • (+1) مونتسرات
  • (+212) مراكش
  • (+258) موزامبيك
  • (+95) ميانمار
  • (+264) نامیبیا
  • (+674) نائورو
  • (+977) نپال
  • (+31) هلند
  • (+687) کالدونیای جدید
  • (+64) نيوزلند
  • (+505) نیکاراگوئه
  • (+227) نیجر
  • (+234) نيجريه
  • (+683) نیوئه
  • (+672) جزیره نورفولک
  • (+850) كره ي شمالي
  • (+1) جزایر ماریانای شمالی
  • (+47) نروژ
  • (+968) عمان
  • (+92) پاكستان
  • (+680) Palau
  • (+970) فلسطین
  • (+507) پاناما
  • (+675) پاپوا گينه ي نو
  • (+595) پاراگوئه
  • (+51) پرو
  • (+63) فيليپين
  • (+48) لهستان
  • (+351) پرتغال
  • (+1) پورتوریکو
  • (+974) قطر
  • (+242) کنگو
  • (+40) روماني
  • (+262) Runion
  • (+7) روسيه
  • (+250) رواندا
  • (+290) سنت هلن
  • (+1) سنت کیتس و نویس
  • (+508) سنت پیر و میکلون
  • (+1) سنت وینسنت و گرنادین
  • (+685) ساموا
  • (+378) سن مارینو
  • (+239) Sao Tome and Principe
  • (+966) عربستان سعودی
  • (+221) سنگال
  • (+381) صربستان
  • (+248) سیشل
  • (+232) سیرالئون
  • (+65) سنگاپور
  • (+1) Sint Maarten
  • (+421) اسلواکی
  • (+386) اسلونی
  • (+677) جزاير سليمان
  • (+252) سومالی
  • (+27) آفريقای جنوبي
  • (+82) كره ی جنوبي
  • (+211) سودان جنوبی
  • (+34) اسپانيا
  • (+94) سريلانكا
  • (+1) St. Lucia
  • (+249) سودان
  • (+597) سورینام
  • (+268) سوازیلند
  • (+46) سوئد
  • (+41) سوييس
  • (+963) سوريه
  • (+886) تايوان
  • (+992) تاجيكستان
  • (+255) تانزانيا
  • (+66) تايلند
  • (+1) The Bahamas
  • (+220) گامبیا
  • (+670) تیمور
  • (+228) توگو
  • (+690) توکلائو
  • (+676) تونگا
  • (+1) ترینیداد و توباگو
  • (+216) تونس
  • (+90) تركيه
  • (+993) تركمنستان
  • (+1) جزایر تورکس و کایکوس
  • (+688) تووالو
  • (+1) U.S. Virgin Islands
  • (+256) اوگاندا
  • (+380) اوكراين
  • (+971) امارات متحده ي عربي
  • (+44) انگلیس
  • (+1) امریکا
  • (+598) اوروگوئه
  • (+998) ازبكستان
  • (+678) وانواتو
  • (+58) ونزوئلا
  • (+84) ويتنام
  • (+681) والیس و فوتونا
  • (+212) صحرای غربی
  • (+967) يمن
  • (+260) زامبیا
  • (+263) زیمباوه
Close

محتوای ویژه اعتکاف 1401 رهبر نوجوان:

زندگی به سبک مأموریت؛

برای مشاهده محتوای روزانه اعتکاف کلیک کنید!

ورود

رمز عبور را فراموش کرده اید؟

هنوز عضو نشده اید؟ عضویت در سایت